İş ve Girişim
Cumartesi, Haziran 28, 2025
  • Anasayfa
  • Ekonomi / Finans
  • İş Dünyası
  • Girişimcilik
  • Teknoloji
  • Sürdürülebilirlik
  • Röportaj / Söyleşi
  • Köşe Yazıları
Sonuç Bulunamadı
Tüm Sonuçları Göster
  • Anasayfa
  • Ekonomi / Finans
  • İş Dünyası
  • Girişimcilik
  • Teknoloji
  • Sürdürülebilirlik
  • Röportaj / Söyleşi
  • Köşe Yazıları
Sonuç Bulunamadı
Tüm Sonuçları Göster
İş ve Girişim
Sonuç Bulunamadı
Tüm Sonuçları Göster
Anasayfa Köşe Yazıları

Yoğun Talep Gören Dijital Meslekler Üzerine Bir Değerlendirme

Aslı Parmak Yazar : Aslı Parmak
15/10/2024
Kategori : Köşe Yazıları
Okuma Süresi : 3 dakika
A A
0
Yoğun Talep Gören Dijital Meslekler Üzerine Bir Değerlendirme
Facebook'ta PaylaşTwitter'da Paylaş

Teknolojinin gelişimi ile birlikte yeni iş kollarının da ortaya çıkması ve yeni meslek kavramları ile karşılaşılması “geleceğin mesleklerinin daha çok dijital tabanlı meslekler olacağı” gerçeğini de beraberinde getirmektedir.

Çocuklarımıza sorulan “Büyüyünce ne olmak istersin?” sorusunun karşılığı yeni dünya düzeninde de oldukça değişmiştir.

Özellikle pandemi sonrası toplumların dijital dönüşümlerindeki hızlılık dünyada şirketlerin de yeni teknolojilerle iş yapabilme potansiyellerini geliştirirken yine bu yeni teknolojilere yatkınlığı olan hatta uzmanlığa sahip yetenekleri çalıştırma isteğini de arttırmıştır. Hal böyle olunca, gelecek vadeden klasik mesleklerden dijital mesleklere talebin yoğunlaştığı ve iş hayatında da tercihlerin genellikle bu yeteneklere sahip kişiler üzerinde yapıldığı görülmektedir.

2000’li yıllar ile gündeme gelen “dijitalleşme” olgusu mesleklerin de bu yönde ilerlemesine neden olmuştur. Birçok şirket iş kültürünü ve operasyonel süreçlerini “dijitalleşme” ile paralel götürmek arzusundadır. Bu noktada artık günümüzde de “yapay zekâ”, “mobil uygulama”, “5G”, “bulut bilişim” ve “nesnelerin interneti” gibi birçok dijital teknolojiler kullanılmaktadır.

Geleceğin mesleği olarak görülen bazı meslekleri şu şekilde sıralayabiliriz; “yapay zekâ uzmanı”, “yapay zekâ mühendisi”, “robot ve makine uzmanı”, “bulut mimarı”, “veri uzmanı” “web geliştiricisi”, “dijital tasarım uzmanı”, “sosyal medya uzmanı” ve “dijital pazarlama uzmanı” v.b.

Elbette, 21’inci yüzyılda gelecek vadeden meslekler doğrultusunda bireyleri bu yeni mesleklere entegre edebilecek dijital becerilerin ve bu becerilerin geliştirilmesi için de gerekli eğitim ve öğretimin yaratılması da önemlidir.

Robot teknolojileri, bulut altyapısı, nesnelerin interneti, siber güvenlik, yapay zeka, sanal gerçeklik, artırılmış gerçeklik, makine öğrenmesi, derin öğrenme vb. gibi birçok akıllı teknolojiye hakim bireylerde aranılan özellikler arasında güncel teknik bilgi ve becerilerin yanında idrak etme, yaratıcı düşünme ve problem çözebilme gibi düşünsel becerilere de ihtiyaç duyulmaktadır.

Yeni meslekler için ihtiyaç duyulacak en dikkat çekici beceriler “analitik düşünce ve inovasyon”, “stres yönetimi”, “aktif öğrenme”, “akıl yürütme”, “analitik düşünme”, “fikir üretme, duygusal zeka”, sorun gidermede esneklik”, “yaratıcılık”, “özgünlük ve girişimcilik”, “liderlik ve sosyal etki”, “teknoloji kullanımı” v.b. becerilerdir.

Bu becerilerin yetkin eğitimcilerle bireylere kazandırılması da oldukça değerlidir. Bu noktada, teknolojiyi yönlendiren; yetkin beşeri sermayeye sahip; üniversite, özel sektör, STK ve kamu işbirliği ile dijital ürün ve hizmet geliştiren, sürdürülebilir, kapsayıcı ve rekabetçi bir dijital ekonomiye ulaşmak da kıymetlidir.

Bu noktada; teknoloji eğitimine erken yaşlarda başlanmasını sağlayacak şekilde eğitim müfredatında ve idari düzenlemelerde gerekli değişikliklerin yapılması ve bu değişikliklerin gerçekleştirilmesi esnasında öncelikle MEB ve YÖK olmak üzere; ilgili kurumların koordinasyonunda, STK, özel sektör ve üniversite ile birlikte dijital mesleklere yatkın bireylerin yetiştirilebilmesi için ilkokuldan üniversiteye kadar uyumlu bir müfredatın yaratılması konusunda iş birliği yapılmasının önemli olacağı düşünülmektedir.

Bununla birlikte, uluslararası alanda da geçerliliği olan dijital mesleklere ve gerektirdiği dijital becerilere sahip olmak için sadece ulusal düzeyde eğitimler almanın yanı sıra dijital platformlar aracılığıyla da ilgili eğitimlere katılım sağlanmalı ve sertifikalar alınmalıdır.

Yararlanılan Kaynaklar:

Nazan, BUDAK; “Geleceğin Meslekleri ve Dijital Beceriler”, C. SELEK ÖZ (Ed.). Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Seçme Yazılar, Sakarya, 2021.

https://ceko.sakarya.edu.tr/sites/ceko.sakarya.edu.tr/file/11_Gelecegin_Meslekleri_ve_Dijital_Beceriler_____Nazan_BUDAK2.pdf

T.C. Kalkınma Bakanlığı On Birinci Kalkınma Planı (2019-2023) “Dijital Ekonomide Meslekler Ve Yetkinlikler Çalışma Grubu Raporu”, Ankara, 2018; DijitalEkonomideMeslekler_ve_YetkinliklerCalismaGrubuRaporu.pdf

https://dijitalmedyavecocuk.bilgi.edu.tr/2020/12/24/dijital-dunyanin-dijital-meslekleri/

Skills Development Scotland , My Kids Career. Jobs of The Future (https://www.mykidscareer.com/career-discussions/jobs-of-the-future/)

https://www.kariyer.net/kariyer-rehberi/gelecek-vadeden-dijital-meslekler/

PaylaşTweetPaylaş
Önceki Haber

Bear Analytica’nın Basın Lansmanı İstanbul’da Gerçekleşti

Sonraki Haber

Organik Robotların Sırları: Varoluşun Üçüncü Hali

İlgili Haberler

Multinet Up ve Kuantum Araştırma İş Birliğiyle 2025 Yılı Yemek Kartı ve Segmentasyon Araştırması

Multinet Up ve Kuantum Araştırma İş Birliğiyle 2025 Yılı Yemek Kartı ve Segmentasyon Araştırması

27/06/2025
TOM Bank Yaz Dönemi Uzaktan Çalışma Modelini Hayata Geçirdi

TOM Bank Yaz Dönemi Uzaktan Çalışma Modelini Hayata Geçirdi

27/06/2025
TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var! 2025 Dönüşümünü Başlat! İş Fikri Yarışması Kazananları Açıklandı

TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var! 2025 Dönüşümünü Başlat! İş Fikri Yarışması Kazananları Açıklandı

27/06/2025
Fintech İş Birliğiyle Puan Kullanımında Yeni Dönem: Puan Harca ve Hayhay Birlikte Çalışıyor

Fintech İş Birliğiyle Puan Kullanımında Yeni Dönem: Puan Harca ve Hayhay Birlikte Çalışıyor

27/06/2025
Tanzanya Darüsselam’da 10DX Zirvesinde GTech’in Finans Sektörüne Katkıları

Tanzanya Darüsselam’da 10DX Zirvesinde GTech’in Finans Sektörüne Katkıları

27/06/2025
Pluxee, KOBİ’ler İçin Çalışan Yan Hakları ve Büyüme Planlarını Güncelliyor

Pluxee, KOBİ’ler İçin Çalışan Yan Hakları ve Büyüme Planlarını Güncelliyor

27/06/2025
Sonraki Haber
Organik Robotların Sırları: Varoluşun Üçüncü Hali

Organik Robotların Sırları: Varoluşun Üçüncü Hali

Son Eklenenler

Multinet Up ve Kuantum Araştırma İş Birliğiyle 2025 Yılı Yemek Kartı ve Segmentasyon Araştırması

Multinet Up ve Kuantum Araştırma İş Birliğiyle 2025 Yılı Yemek Kartı ve Segmentasyon Araştırması

27/06/2025
TOM Bank Yaz Dönemi Uzaktan Çalışma Modelini Hayata Geçirdi

TOM Bank Yaz Dönemi Uzaktan Çalışma Modelini Hayata Geçirdi

27/06/2025
TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var! 2025 Dönüşümünü Başlat! İş Fikri Yarışması Kazananları Açıklandı

TÜSİAD Bu Gençlikte İŞ Var! 2025 Dönüşümünü Başlat! İş Fikri Yarışması Kazananları Açıklandı

27/06/2025
Fintech İş Birliğiyle Puan Kullanımında Yeni Dönem: Puan Harca ve Hayhay Birlikte Çalışıyor

Fintech İş Birliğiyle Puan Kullanımında Yeni Dönem: Puan Harca ve Hayhay Birlikte Çalışıyor

27/06/2025
Şengün Sigorta

Köşe Yazarları

  • Birgi Kuzumoğlu
  • Çağatay Pancaroğlu
  • Sevil Öge
  • Hakkımızda
  • Künye
  • Gizlilik Politikası
  • Çerez Politikası
  • Kullanım Koşulları
  • Bize Ulaşın

© 2022 İş ve Girişim | Web Tasarım : Paragon Tasarım

Sonuç Bulunamadı
Tüm Sonuçları Göster
  • Anasayfa
  • Ekonomi / Finans
  • İş Dünyası
  • Girişimcilik
  • Teknoloji
  • Sürdürülebilirlik
  • Röportaj / Söyleşi
  • Köşe Yazıları

© 2022 İş ve Girişim | Web Tasarım : Paragon Tasarım